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[注意]关于开展第三届教育教学优秀经验论文、教学设计、案例与反思评选活动方案     ★★★★
仪陇县实验学校关于开展第三届教育教学优秀经验论文、教学设计、案例与反思评选活动方案
【作者】:教科室   【文章来源】:本站原创  

为提高教师业务素质和教学水平,鼓励教师参与教学研究,在教学中有所建树和创新,根据本学期第二届教研节活动方案,制定本方案。

一、论文评选范围及要求

(一)教师近几年撰写的教育教学论文、教学反思、教学设计、案例、课件等教育教学随笔均可参加评选。

(二)凡35周岁以下的教师均须提交论文。

(三)论文必须为本人撰写,否则不予评奖并通报批评。

(四)已经发表或获过县、市级以上奖励的论文不再参加本次评选。

(五)参选论文必须符合规定格式,字数控制在2000字左右。文档格式附后。

二、评选要素:

    (一)思想性

      论文涉及的教育思想、教学观点要符合新课程理念,要有利于全面提高教学质量,提高学生素质。

    (二)  科学性

      论文应符合教育学、语言学客观规律;论文的推理论证应符合逻辑,论点鲜明,论据充分。

    (三)  创新性

      论文应写出新意,既可以是内容新,即研究一个新问题,也可是观点新,或思维的角度新,或操作的方法新,总之应力图体现创造性思维的变通性、多端性、灵活性。

    (四)实践性

 论文的内容来自教学实践,通过教学内容、方法、手段的改革实践,使学生全面、主动地发展,取得明显的实效。轻负担高质量。

    (五) 流畅性

      论文的结构应合理,思路清晰,层次分明,语言精炼、流畅,可读性强。

三、建立评审机构,保证评审工作顺利进行。

(一)成立学校评审委员会

  任:景爱华

副主任:谭    伏麇伐  宁超群

  委:蒋大之              王海燕      杨仕郁

            杜崇达  邓彦君      聂素琼

(二)评选的具体工作由教导处和教科室负责。

四、评审原则

(一)坚持理论联系实际的原则,严格筛选。

(二)坚持公开、公正、客观的原则。

(三)坚持按民主程序进行推荐,一、二等奖获奖论文在评委会充分评议的基础上无记名投票产生。

(四)坚持当事人回避的原则

五、奖励

按参与篇数15%、30%设一、二等奖。优秀文章推荐参加县级及以上教育教学论文大赛。所有获奖论文均颁发获奖证书并在绩效考核中加分。

六、评审时间安排

(一)从即日起开始,参选论文于1224日前将电子文档按指定格式发至邮箱:13219100177@163.com

(二)评审委员会于1226日前完成评选工作。

(三)教研节闭幕式组织优秀论文及教研成果发布会。

七、附件:论文稿件格式要求

 

附件:               论文格式要求

 

一、页面设置:纸张大小A4,页边距选择默认设置(即上下边距为2.54cm,左右边距为3.17cm)。

二、文章标题使用小二号黑体字,不加粗,居中。

三、作者姓名在文章标题下一行,小四号宋体,居中,不加粗。

四、【摘要】、【关键词】在正文之前,使用中括号,内容使用小四号宋体,不加粗,1.5倍行间距,段首缩进(空两格)。

五、正文使用小四号仿宋-GB23121.5倍行间距,段首缩进;

六、各级标题一律不得使用“自动编号”功能(如电脑自动编号,一定要取消),使用序号类别如下:

一级标题:一、二、……,小四号宋体,加粗,首行缩进(空两格)。

二级标题:(一)(二)……,右括号后不使用顿号,直接书写标题文字,使用小四号宋体,加粗,首行缩进。

三级标题:1.2. ……,小四号宋体,加粗,首行缩进。

四级标题:(1)(2)……,右括号后不使用顿号,直接书写标题文字,使用小四号宋体,首行缩进。

五级标题:①②……,从输入法软键盘“数字符号”中选择,或者从工具栏中“插入”—“符号”中选择,序号后不使用顿号,直接书写文字标题,使用小四号宋体,首行缩进。

各级标题句尾不使用任何标点。

 

仪陇县实验学校

20101213
本文最后更新时间:2010-12-17 10:44:20,你是第1694位访问者。
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